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       在“双碳”背景下，中国建筑业正逐步加快绿色建筑的发展步伐。绿色建筑教育也随之引起国内高校师生的广泛关注，各种关于绿色建筑的教学实践和教学改革也如雨后春笋在各大院校兴起。

       9月28日，在城市建设学院价升2021班的《绿色建筑》课堂上，徐菁老师首次采用翻转课堂的教学模式，将学习的决定权从教师转移给学生，课前学生们按老师的要求查阅材料自主学习，课堂上将自己搜集的绿建项目按19版《绿色建筑评价标准》，逐条进行分析评价，使课堂变成了师生之间和学生之间互动的场所，其目标是为了让学生通过项目复盘，获得对绿色建筑更深层次的理解。

       课后同学纷纷表示，翻转式PPT案例演讲课使大家在课堂上见识了绿色建筑独特的魅力，从节能与能源利用、节水与水资源利用、室内环境质量和室外环境的了解中，加深对绿色建筑评价体系的认知。