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       9月11日，信息与科技工程学院计算机教研室举行了教学经验分享座谈会。本次会议由计算机教研室主任冯佩主持，旨在为新老教师搭建一个交流教学经验、分享教学心得的平台，进一步提升教学水平和课堂效果。

       会议伊始，几位新教师踊跃发言，分享了他们在开学前两周的教学经历以及遇到的挑战。新教师们普遍反映，在课程设计、课堂管理和与学生互动方面遇到了不少问题。李诗桐老师提到，由于课程内容较为复杂，如何在有限的课堂时间内高效传授知识成为了一个难点；李晖老师则表示，面对不同层次的学生，如何合理安排教学进度以兼顾所有学生的学习进度，成了她最大的困惑。此外，新老师们还指出，初入讲台时面对课堂纪律和课堂氛围的掌控也让他们感到压力。

（图一）座谈会

       针对这些问题，冯佩老师结合自身丰富的教学经验，做了详细解答。冯老师建议新教师在课程设计时应根据教学大纲合理规划授课内容，确保知识点的传授循序渐进，避免信息量过大导致学生难以消化。同时，强调课堂管理的重要性，建议新教师通过与学生建立良好的师生关系和引导式互动，逐步提升课堂参与感，营造活跃的学习氛围。此外，冯老师还鼓励新教师多与学生沟通，了解他们的学习状况，及时调整教学方法，以确保不同层次的学生都能有所收获。

（图二）冯佩老师作分享

       随后，赵佳老师也分享了她的教学心得。赵老师强调，教学过程中因材施教至关重要。她建议新教师在授课前应充分准备，根据学生的学习背景和课程难度调整教学节奏，适当加入案例分析和实践环节，以增强学生的理解与兴趣。赵老师还分享了她在课堂上如何运用互动式教学法，通过提问和小组讨论激发学生的思考能力，使课堂更加生动有趣。

       本次授课经验分享会气氛热烈，教师们在交流中碰撞出思想的火花。通过经验分享，新教师们不仅得到了来自资深教师的有益建议，也在面对教学挑战时增强了信心。与此同时，老教师们也通过这次会议获得了与年轻教师交流的机会，进一步提升了团队凝聚力。此次会议为信息与科技工程学院计算机教研室教师们搭建了一个良好的交流平台，有助于教研室整体教学水平的提升，也为学院今后的教学工作的开展打下了坚实的基础。