【信息与科技工程学院】各教研室召开期中教学检查学生座谈会
为深入贯彻“以学生为中心”的教育理念,全面了解学生在学习过程中的意见与需求,进一步提高教育教学质量,信息与科技工程学院各教研室于10月30日至11月7日分别开展了期中教学检查学生座谈会。本次座谈会由计算机教研室、工业自动化教研室、卡迪夫城市大学软件技术教研室及机械教研室分别组织,通过面对面交流,广泛听取了学生在学习、生活及职业发展等方面的真实心声。
卡迪夫城市大学软件技术教研室:国际化项目的沟通与反馈。10月30日,卡迪夫城市大学软件技术教研室组织开展了面向22级、23级和24级的中外合作办学学生座谈会,由教研室副主任张倩和教务马阅主持。会上,学生们就课程设置、教学方法、师生互动等方面畅所欲言,积极反馈教学中的难点与需求。对于学生提出的国际升学院校信息需求,教研室迅速与相关部门协作解决。此外,针对22级学生在外教课程中遇到的软件学习问题,教研室与外教团队迅速沟通并解决。通过此次多渠道的意见收集和反馈,软件技术教研室有效改进了教学工作,为学生的国际化发展提供了强有力的支持。
机械教研室:强化师生互动,共同助力教风学风建设。11月4日,机械教研室组织了期中教学检查学生座谈会,覆盖21-24级机械、能动、车辆、机专等多个专业的学生代表。机械教研室主任张露在会上强调了应用型人才培养中课堂管理、教师服务意识和学生干部的带头作用。座谈会上,学生干部反馈了学习过程中遇到的困难。教研室表示将通过师生互动、教学能力提升培训、职业资格培训等方式不断优化教学资源配置,为学生成长成才提供有力支撑。
(图一)机械教研室座谈会现场
计算机教研室:倾听需求,提升学习体验。11月5日,计算机教研室组织了学生座谈会,由教研室主任冯佩主持,教务办主任李容及各年级学生代表参加。冯佩老师在会上强调了教学质量对人才培养的重要意义,并介绍了学院期中教学检查的主要目标。学生代表围绕课程内容、教学方法、考核方式等方面积极发言,提出了诸多具有建设性的建议。老师们认真听取并现场解答了学生的疑问。此次座谈会不仅促进了师生交流,更为计算机教研室教学模式的优化奠定了基础。
(图二)计算机教研室现场
工业自动化教研室:完善教学闭环,构建高效反馈机制。11月7日,工业自动化教研室召开了学生代表座谈会,会议由教研室主任王沁竹主持,来自不同年级的40多位学生代表参加。学生们围绕课堂管理、实验条件、实习安排等方面踊跃发言,提出了宝贵的意见。王老师对学生们的建议表示感谢,指出工业自动化教研室将通过此次座谈会构建“反馈—整改—提升”的教学闭环,为后续教学管理与服务提供有效的支持,进一步推动学院教学质量的稳步提升。
(图三)工业自动化教研室座谈会现场
信息与科技工程学院本次期中教学检查学生座谈会,通过全方位、多层次的交流,充分了解了学生在学习过程中的所思所想,有助于各教研室精确定位教学改进方向,推动形成教研室工作的长效反馈机制。学院将以此次座谈会为契机,持续深化“立德树人”的教育理念,优化教学管理模式,不断提高教学质量,为学生的全面发展和学院的高质量发展注入新的活力。