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       为检验学生论文选题的意义和可行性，进一步加强本科毕业设计（论文）过程管理，提升人才培养成效，3月3日至6日，科技与工程学院计算机系、机械工程系、人工智能系、电气工程系组织开展了2025届本科毕业设计开题答辩工作。

（图一）开题答辩现场

       本次答辩涵盖电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、计算机科学与技术以及物联网工程等9个专业，共分为15个答辩小组，117名本科生参与答辩。科技与工程学院副院长周燕、计算机系主任丁雪芳、人工智能系主任冯佩、机械工程系主任张露、电气工程系主任王沁竹等20余名教师组成评审团队。

（图二）答辩评审老师

       答辩采用“PPT汇报+专家提问”形式，在为期四天的答辩中，同学们精心准备，围绕研究的目的与意义、国内外研究现状、课题主要内容、拟解决问题及方案、工作进度安排、前期准备工作等方面展开阐述。各评审组教师从选题的可行性、技术路线的科学性、实验设计的合理性等角度进行细致点评，针对研究方法优化、文献综述深度、报告格式规范等问题提出修改建议，旨在引导学生将创新思维与实践能力紧密结合，为未来的学术研究与工程实践奠定坚实基础。

（图三）学生答辩现场

       科技与工程学院高度重视毕业设计工作，此次开题答辩既是对学生前期工作的全面检阅，也是对学生创新能力和综合素质的一次集中展示。通过此次开题答辩，强化学生质量意识，推动学术规范与工程实践能力双提升。未来，学院将继续优化教学和实践平台，为同学们提供更广阔的学术交流与合作机会，助力他们在未来工程实践和科研创新中不断攀登新的高峰，为推动高校人才培养质量和科技进步注入强劲动力。