Q.目前城市建设学院智能建造教研室开设有哪些专业？特色专业是什么？

王红伟：城市建设学院智能建造教研室开设有土木工程、测绘工程等专业，其中土木工程办学特色鲜明为校级一流专业。提到土木工程专业，大家脑海中往往会浮现出诸如砌墙、浇混凝土等画面，觉得土木工程就是建房子、造桥、铺路，其实，随着信息科技的发展，建筑的功能早已不仅仅局限于将建筑材料堆积成建筑本身，而是要赋予建筑物生命。

Q.土木工程专业的特色人才培养模式是什么？您认为土木工程专业应该注重哪些核心能力和素质的培养？

王红伟：产学研深度融合，创新驱动发展。自2006年创办以来，土木工程专业紧密依托西安科技大学的科研实力和行业资源，不断探索产学研一体化的教育模式，发挥“产教融合、创新发展”的培养特色。通过与行业领军企业建立合作关系，开展联合培养、实习实训、科研项目合作等多种形式，使学生能够直接参与到实际工程项目中，将理论知识与实践操作紧密结合，极大地提升了学生的专业素养和解决实际问题的能力。同时，这种合作模式也为行业输送了大量既懂技术又懂管理的复合型人才，促进了产学研的良性循环和共同发展。

多元化培养方向，精准对接行业需求。面对快速变化的社会和行业需求，土木工程专业灵活调整培养方案，设置了建筑工程、地下工程、桥梁工程、道路工程等多个专业方向，旨在为学生提供更加精准、多样化的教育选择。每个方向均配备了高水平的师资力量和完善的教学设施，确保学生能够全面掌握该领域的前沿技术和核心知识。此外，通过与企业合作，开展定制化人才培养项目，使教育与市场需求无缝对接，提高学生的就业竞争力和职业发展前景。

（图一）王红伟老师授课

（图二）土木工程专业培养方向

应用实践型课程体系，强化能力培养。土木工程专业课程体系注重应用性和实践性，在满足教育部基本要求的基础上，不断优化专业核心课程，增加个性发展课程和跨专业选修课程。学院开设有《装配式工程》、《BIM基础》、《绿色建造》等应用实践型课程，不仅拓宽了学生的知识面和视野，还培养了他们的创新思维和跨学科解决问题的能力。同时，学院鼓励学生参与素质拓展、创新创业实践等活动，并将这些经历转化为学分，进一步激发学生的积极性和创造力。

（图三）实践课程

Q.土木工程专业在实验室建设方面有哪些特色和优势？

王红伟：实践教学作为连接学生与企业之间的坚实桥梁，在我院发挥着不可替代的作用。我们精心构建了25个专业实验(实训)室，这些实验室不仅设施完备，而且紧跟行业前沿，配备了包括BIM、广联达、三好虚拟仿真实训系统、CAD、3DMAX、南方Cass以及ArcGIS等在内的一系列大中型实用软件。

我们深知，理论知识的积累需辅以实践技能的锤炼。因此，通过不断强化实践教学环节，我们致力于为同学们搭建起将所学知识应用于实际操作的平台。同时，我们积极倡导并鼓励创新创业精神，通过设立创新项目、创业竞赛等方式，激发学生的创新思维与实践能力。为了更好地促进校企联合培养，我们与企业共建实践教育基地，为学生提供真实的工作环境和项目实践机会。这种深度合作模式不仅有助于学生提前适应职场环境，掌握实际工作技能，也为企业输送了具备扎实专业知识和丰富实践经验的应用型人才。学院不断优化实践教学体系，以市场需求为导向，以能力培养为核心，通过多样化的实践教学活动和校企深度合作，全力打造适应社会发展的高素质、复合型土木工程专业人才。

Q.当前国内外建筑行业发展环境变化是非常快速的，土木工程专业人才培养如何保持与行业的紧密联系？在实践教学环节，为学生提供了哪些实践机会和实践项目？

王红伟：面对国家发展转型的浪潮，未来建筑行业的蓝图愈发清晰，数字化、智能化、绿色建筑、BIM技术、装配式施工以及可持续发展理念正逐步成为引领行业前行的核心驱动力。在这一转型过程中，土木工程专业作为支撑国家基础设施建设的基石，其重要性不言而喻。其广泛的覆盖面和稳定的高对口就业率，彰显了土木工程在现代社会中的不可替代地位，无论是高楼大厦的拔地而起，还是交通网络的四通八达，还是基建的检测、加固、运维等都离不开土木工程师的智慧与汗水。

信息技术的飞速发展，如同一股强劲的东风，为土木工程领域带来了前所未有的变革与机遇。装配式技术以其高效、环保的优势，正在逐步改变传统的建造模式；建筑信息技术，尤其是BIM(建筑信息模型)技术的广泛应用，实现了建筑全生命周期的信息集成与管理，极大地提高了工程质量和效率；智能建造与智能运维等技术的兴起，更是预示着土木工程将步入一个更加安全、长久、绿色、高效且智能的可持续发展新阶段。

为了紧跟时代步伐，培养适应未来建筑行业需求的复合型人才，学院提前布局，成立了数字建筑中心。旨在以实际项目来帮助学生形成完整的、综合的职业能力。数字建筑中心采用项目式实训课程，使学生从学校在建项目中了解建筑、结构、水暖电的基本常识、图集标准，了解造价、装修、环艺、总图、装配式、3D打印、钢结构等行业的应用知识，掌握数字化建模技术在工程中的实际应用，培养专业基础扎实，动手能力强的数字建筑复合型应用人才。这一创新举措不仅为学生们搭建了一个理论与实践深度融合的学习平台，更通过Revit等先进建模软件的基础知识和实践项目教学，让学生在校园内就能“亲历”项目现场，直观感受数字化、信息化技术在土木工程中的应用魅力。目前，数字建筑中心已完成西安科技大学高新学院南三教学楼、知行园、彩虹桥、新建南开人行天桥等项目竣工模型，在建有众创二期、全校管网等项目。同时，数字建筑中心协助指导学生考取系列执业资格证书，开设有：数字建筑课堂、BIM基础班、BIM项目实战班等课程，培养学生数百余人。数字建筑中心学生凭着扎实的专业技能，丰富的实践经验和较强动手能力在全国各大BIM类竞赛中，荣获诸多大奖。作为“3D打印”、“数字建筑中心”学生社团的技术指导部门，数字建筑中心在专业技能和人才培养上给予学生社团工作大力支持。

（图四）南三教学楼设计图

（图五）学校教学楼设计图

在这里，学生们不仅能够掌握扎实的专业知识，还能紧跟行业前沿动态，提升解决实际问题的能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。数字建筑中心的成立，标志着我院在推动土木工程教育现代化、智能化方面迈出了坚实的一步，也为土木工程行业的持续繁荣发展注入了新的活力和希望。

Q.学院是如何支持和鼓励学生参与各类土木工程竞赛的？有哪些成功案例可以分享？

王红伟：智能建造教研室深知第二课堂学习对学生综合能力培养的重要性，因此高度重视并积极组织学生们参与各类课外学科竞赛，这一举措已成为提升学生综合素质与专业技能的重要途径。这些竞赛不仅涵盖了智能建造领域的最前沿知识，为师生提供了宝贵的探索与学习机会，更是对理论知识的一次深刻检验与实践能力的锤炼。

教研室教师们以极大的热情和专业精神，多次带领学生战队征战全国各大赛事，例如全国斯维尔BIM建模大赛、全国广联达造价软件应用大赛、全国BIM应用技能大赛、全国施工技术创新大赛、全国装配式建筑技能竟赛以及全国BIM数字创新大赛等，均取得了辉煌成绩，多次将国家级大奖揽入怀中。教师们的辛勤付出与卓越指导，不仅赢得了学生们的尊敬，也使他们多次荣获“优秀指导教师”称号，彰显了教研室的教学实力与团队精神。

特别值得一提的是，价专19级的李子星同学，凭借其对学习的热爱与不懈追求，紧跟教研室步伐，在各类竞赛中屡获佳绩，成为名副其实的“竞赛之星”。他与团队并肩作战，不仅积累了丰富的实践经验，更锤炼了坚韧不拔的意志与卓越的创新能力。在毕业季求职过程中，这些宝贵的竞赛经历成为了他强有力的竞争优势，多家招聘公司纷纷向他伸出橄榄枝。最终，他凭借出色的表现成功打动中核工业公司领导，开启了职业生涯的新篇章，学生的高质量就业是对智能建造教研室教学理念与育人成果的最好诠释。

（图六）王红伟老师带领学生在专业竞赛中夺得佳绩

Q.城市建设学院为学生提供了多元化的升学途径，科大高新“一带一路”国际工程领航班是如何实现国际化前沿行业的人才培养的？

王红伟：科大高新城市建设学院积极响应时代呼唤及学校国际化发展，以奉献新丝路为使命，致力于培养丝路工匠青年。通过与马来西亚、泰国等“一带一路”沿线国家教育资源的联合，新开设“一带一路”国际工程领航班，为学生提供多元化的升学途径。

“一带一路”国际工程领航班致力于培养能够适应国际工程发展，通晓国际规则，具有国际视野、管理和技术卓越能力的创新应用型复合人才。课程涵盖国际工程专业英语课程、一带一路沿线国家施工技术案例分析、一带一路沿线国家工程建设法规、国际工程管理等专业课程及跨文化交流等通识课程，还设有实践教学环节和特色课程等。该班级的师资队伍由学校内优秀教师以及具有丰富海外留学经验教师、“一带一路”国际工程经验的专家组成，为学生提供专业的指导和支持，确保学生获得优质的教育教学资源。

（图七）领航班赴泰国开展项目游学活动

目前，“一带一路”国际工程领航班与多家国内外知名的工程建设企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。与中国建筑西北设计研究院有限公司、中建装饰集团有限公司、碧桂园控股有限公司陕西分公司、西安中煤建筑工程有限公司、西北综合勘察设计研究院等百余家公司建立长期校企合作关系。